|
Danh mục Giáo trình, Sách tham khảo, Chuyên khảo, Chuyên đề - Khoa giáo dục Tiểu học
Cập nhật: 11/5/2013
Bộ môn Tự nhiên
1) Trần Diên Hiển, Cơ sở lí thuyết tập hợp và lôgíc toán, NXB Giáo dục, 2007.
2) Trần Diên Hiển, Các tập hợp số, NXB Giáo dục, 2007.
3) Trần Diên Hiển, Nhập môn Lí thuyết xác suất và thống kê toán, NXB Giáo dục, 2007.
4) Trần Diên Hiển, Toán cao cấp 1, NXB Đại học Sư phạm, 2009.
5) Trần Diên Hiển, Toán cao cấp 2, NXB Đại học Sư phạm, 2009.
6) Trần Diên Hiển, Lí thuyết số, NXB Đại học Sư phạm, 2009.
7) Trần Diên Hiển, Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán tiểu học, NXB Đại học Sư phạm, 2009.
8) Trần Diên Hiển, Thiết kế bài giảng Toán 5 - Tập 1 và 2, NXB Đại học Sư phạm, 2006.
9) Dương Giáng Thiên Hương, Nghiệp vụ sư phạm tiểu học, NXB Đại học Sư phạm, 2009.
10) Trần Ngọc Lan (Đồng tác giả), Giáo trình phương pháp dạy học Toán (cho Trung học Sư phạm), NXB Đại học Sư phạm, 2006.
11) Trần Ngọc Lan (Đồng tác giả), Giáo trình phương pháp dạy học Toán ở Tiểu học (cho Cao đẳng và Đại học Sư phạm), NXB Giáo dục, 2007.
12) Trần Ngọc Lan, Thực hành phương pháp day học toán ở tiểu học, NXB Đại học Sư phạm, 2009.
13) Trần Ngọc Lan, Tài liệu giảng dạy cao học: Rèn tư duy cho học sinh trong học Toán bậc Tiểu học, NXB Trẻ, 2009 (tái bản lần 1).
14) Trần Ngọc Lan, 100 tình huống Sư phạm trong dạy học Toán ở Tiểu học, NXB Giáo dục Việt Nam, 2010.
15) Nguyễn Thị Thấn, Giáo dục môi trường trong dạy học các môn học về tự nhiên và xã hội, NXB Đại học Sư phạm 2007.
16) Nguyễn Thị Thấn, Giáo trình điện tử Phương pháp dạy học các môn về tự nhiên và xã hội, http:/ebook.moet.gov.vn, - mã số: 2007:1126.
Bộ môn Xã hội
1) Phan Phương Dung (Đồng tác giả), Dạy hội thoại ở Tiểu học - chuyên đề đào tạo GVTH, Dự án phát triển GVTH, 2007.
2) Phan Phương Dung, Đặng Kim Nga (Đồng tác giả), Tiếng Việt - Đào tạo GVTH hệ Cao đẳng, NXB Đại học Sư phạm, 2008.
3) Phan Phương Dung (Đồng tác giả), Hoạt động giao tiếp với dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học, NXB Đại học Sư phạm, 2009.
4) Phan Phương Dung (Đồng tác giả), Tiếng Việt 3, NXB Đại học Sư phạm, 2011.
5) Phan Phương Dung, Đặng Thị Kim Nga (Đồng tác giả), Giáo trình Tiếng Việt, NXB Giáo dục, 2007.
6) Phan Phương Dung, Đặng Thị Kim Nga (Đồng tác giả), Giáo trình Tiếng Việt, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011.
7) Phan Phương Dung, Lê Phương Nga, Hướng dẫn dạy học Tiếng Việt 5, NXB Đại học Sư phạm, 2006.
8) Phan Phương Dung, Dương Thu Hương, Dạy học Tiếng Việt 4, NXB Giáo dục Việt Nam chi nhánh phía Nam, 2006.
9) Phan Phương Dung, Lê Phương Nga, Hướng dẫn dạy học Tiếng Việt 4, NXB Đại học Sư phạm, 2007.
10) Phan Phương Dung (Đồng tác giả), Hướng dẫn dạy học Tập làm văn 5 phù hợp với trình độ Tiểu học, NXB Trẻ TP. Hồ Chí Minh, 2007.
11) Phan Phương Dung, Dương Thu Hương, Dạy học Tiếng Việt 5, NXB Giáo dục Việt Nam chi nhánh phía Nam, 2007.
12) Phan Phương Dung, Đặng Kim Nga, Hoạt động giao tiếp với dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học, NXB Đại học Sư phạm, 2009.
13) Dương Thị Hương, Để dạy học tốt Tiếng Việt 5, NXB Giáo dục, 2007.
14) Dương Thị Hương, Văn học, NXB Đại học Sư phạm - NXB Giáo dục, 2007.
15) Dương Thị Hương, Giáo trình Cảm thụ văn học, NXB Đại học Sư phạm, 2009.
16) Lê Phương Nga, Đặng Kim Nga, Giáo trình Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học, NXB Đại học Sư phạm, 2007.
17) Lê Phương Nga, Đặng Kim Nga, Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học 1, NXB Đại học Sư phạm, 2009
18) Lê Phương Nga, Đặng Kim Nga, Giáo trình Phương pháp dạy học Tiếng Việt 1, NXB Đại học Sư phạm, 2009.
19) Lê Phương Nga, Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học, NXB Giáo dục, 2006.
20) Đặng Kim Nga, Phan Phương Dung, Luyện từ và câu không khó, NXB Trẻ, 2007.
21) Đặng Kim Nga, Phan Phương Dung, Hướng dẫn giáo viên về Tăng cường Tiếng Việt, Dự án PEDC - Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2010.
22) Đặng Kim Nga, Phan Phương Dung, Những rào cản đối với quá trình học tập của trẻ, Dự án PEDC - Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2010.
23) Lê Phương Nga (Đồng tác giả), Bài tập Tiếng Việt lớp 5 tập 2, NXB Giáo dục, 2006.
24) Lê Phương Nga (Đồng tác giả), Thiết kế bài giảng tiếng Việt 5 (tập 1 và tập 2), NXB Đại học Sư phạm, 2006.
Bộ môn Tâm lý - Giáo dục
1) Nguyễn Hữu Hợp, Đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu học, NXB Đại học Sư phạm, 2008.
2) Nguyễn Hữu Hợp (Đồng tác giả), Giáo dục học tiểu học 2, NXB Đại học Sư phạm, 2008.
3) Nguyễn Hữu Hợp (Đồng tác giả), Bài tập Đạo đức 1, NXB Giáo dục, 2008.
4) Nguyễn Hữu Hợp (Đồng tác giả), Bài tập Đạo đức 2, NXB Giáo dục, 2008.
5) Nguyễn Hữu Hợp (Đồng tác giả), Bài tập Đạo đức 3, NXB Giáo dục Việt Nam, 2009.
6) Nguyễn Hữu Hợp (Đồng tác giả), Bài tập Đạo đức 4, NXB Giáo dục Việt Nam, 2010.
7) Nguyễn Hữu Hợp (Đồng tác giả), Bài tập Đạo đức 5, NXB Giáo dục Việt Nam, 2010.
8) Nguyễn Thị Vân Hương, Chuyên đề Giáo dục môi trường, Dự án phát triển giáo viên Tiểu học, 2006.
9) Nguyễn Thị Vân Hương, Chuyên đề Quyền trẻ em, Dự án phát triển GVTH, 2006.
10) Nguyễn Thị Vân Hương (Đồng tác giả), Phương pháp công tác đội TNTP Và Nhi đồng Hồ Chí Minh, NXB Đại học Sư phạm, 2009.
11) Nguyễn Thị Vân Hương, Giáo trình điện tử Phương pháp Công tác Đội, 2010.
12) Phan Thị Hạnh Mai (Đồng tác giả), Tâm lí học tiểu học, NXB Đại học Sư phạm, 2007.
13) Phan Thị Hạnh Mai (Đồng tác giả), Giáo trình Tâm lí học Tiểu học, NXB Đại học Sư phạm, 2008.
Bộ môn Xã hội
Giáo trình, Sách tham khảo, Chuyên khảo, Chuyên đề
1) Phan Phương Dung (Đồng tác giả), Dạy hội thoại ở Tiểu học - chuyên đề đào tạo GVTH, Dự án phát triển GVTH, 2007.
2) Phan Phương Dung, Đặng Kim Nga (Đồng tác giả), Tiếng Việt - Đào tạo GVTH hệ Cao đẳng, NXB Đại học Sư phạm, 2008.
3) Phan Phương Dung (Đồng tác giả), Hoạt động giao tiếp với dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học, NXB Đại học Sư phạm, 2009.
4) Phan Phương Dung (Đồng tác giả), Tiếng Việt 3, NXB Đại học Sư phạm, 2011.
5) Phan Phương Dung, Đặng Thị Kim Nga (Đồng tác giả), Giáo trình Tiếng Việt, NXB Giáo dục, 2007.
6) Phan Phương Dung, Đặng Thị Kim Nga (Đồng tác giả), Giáo trình Tiếng Việt, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011.
7) Phan Phương Dung, Lê Phương Nga, Hướng dẫn dạy học Tiếng Việt 5, NXB Đại học Sư phạm, 2006.
8) Phan Phương Dung, Dương Thu Hương, Dạy học Tiếng Việt 4, NXB Giáo dục Việt Nam chi nhánh phía Nam, 2006.
9) Phan Phương Dung, Lê Phương Nga, Hướng dẫn dạy học Tiếng Việt 4, NXB Đại học Sư phạm, 2007.
10) Phan Phương Dung (Đồng tác giả), Hướng dẫn dạy học Tập làm văn 5 phù hợp với trình độ Tiểu học, NXB Trẻ TP. Hồ Chí Minh, 2007.
11) Phan Phương Dung, Dương Thu Hương, Dạy học Tiếng Việt 5, NXB Giáo dục Việt Nam chi nhánh phía Nam, 2007.
12) Phan Phương Dung, Đặng Kim Nga, Hoạt động giao tiếp với dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học, NXB Đại học Sư phạm, 2009.
13) Dương Thị Hương, Để dạy học tốt Tiếng Việt 5, NXB Giáo dục, 2007.
14) Dương Thị Hương, Văn học, NXB Đại học Sư phạm - NXB Giáo dục, 2007.
15) Dương Thị Hương, Giáo trình Cảm thụ văn học, NXB Đại học Sư phạm, 2009.
16) Lê Phương Nga, Đặng Kim Nga, Giáo trình Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học, NXB Đại học Sư phạm, 2007.
17) Lê Phương Nga, Đặng Kim Nga, Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học 1, NXB Đại học Sư phạm, 2009
18) Lê Phương Nga, Đặng Kim Nga, Giáo trình Phương pháp dạy học Tiếng Việt 1, NXB Đại học Sư phạm, 2009.
19) Lê Phương Nga, Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học, NXB Giáo dục, 2006.
20) Đặng Kim Nga, Phan Phương Dung, Luyện từ và câu không khó, NXB Trẻ, 2007.
21) Đặng Kim Nga, Phan Phương Dung, Hướng dẫn giáo viên về Tăng cường Tiếng Việt, Dự án PEDC - Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2010.
22) Đặng Kim Nga, Phan Phương Dung, Những rào cản đối với quá trình học tập của trẻ, Dự án PEDC - Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2010.
23) Lê Phương Nga (Đồng tác giả), Bài tập Tiếng Việt lớp 5 tập 2, NXB Giáo dục, 2006.
24) Lê Phương Nga (Đồng tác giả), Thiết kế bài giảng tiếng Việt 5 (tập 1 và tập 2), NXB Đại học Sư phạm, 2006.
Cập nhật: 11/5/2013 - Lượt xem: 13419
|